Celebración del Día Internacional de la Mujer en la etapa de primaria:
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Primer ciclo
En los cursos de primero y segundo el alumnado, ha
reflexionado sobre las características, cualidades y trabajos que normalmente
son atribuidos a hombres y mujeres, llegando a la conclusión de que ambos somos
personas y ninguno, por el hecho de ser de un sexo u otro, tiene determinado un
futuro concreto.
Para ello, primero han diseñado cómo sería una mujer y
un hombre adulto, qué instrumentos y utensilios utilizan cada uno y finalmente,
cómo sería una casa en la que nadie se encargara de realizar las tareas del
hogar, con el objetivo de valorar su importancia.
Por otra parte, han trabajado una poesía sobre la
igualdad.
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Segundo ciclo
Los cursos de tercero y cuarto han creado un mural con
'Grandes mujeres de la historia' en el que han incluido las entrevistas que han
realizado a sus abuelas o madres. Con esta actividad se pretende que el alumnado
conozca cómo ha sido la infancia y vida de esas mujeres en comparación con la
suya propia.
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Tercer ciclo
Por último, quinto y sexto ha realizado un trabajo de
investigación sobre diferentes mujeres que han desempeñado un papel relevante
en diferentes campos de la Ciencia. Con esos trabajos se ha creado 'La tabla
periódica de las Científicas'.
Lorena Rogel (Coordinadora de Igualdad)
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