INSTRUCCIÓN 12/2019, DE 27 DE JUNIO, ...
POR LA QUE SE ESTABLECEN ASPECTOS DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO PARA LOS CENTROS QUE IMPARTEN EDUCACIÓN PRIMARIA PARA EL CURSO 2019/2020.
El
objeto de la presente Instrucción es establecer medidas para el curso escolar
2019/2020 en relación a:
•
Distribución horaria de las sesiones lectivas establecidas para cada área
dentro de la jornada escolar.
a)
Duración de las sesiones horarias (60 minutos de forma general, aunque puede haber sesiones de 30/45 minutos)
b)
Incremento horario de las áreas del bloque de asignaturas troncales de carácter
instrumental.
c)
Apertura del horario de las áreas de los bloques de asignaturas troncales y
específica (E.F.), que permita que el alumnado desarrolle destrezas básicas,
potenciando aspectos clave como el debate/oralidad, mejorando habilidades de
cálculo, desarrollando la capacidad de resolución de problemas, fortaleciendo
habilidades y destrezas de razonamiento matemático (robótica), incidiendo en la
comunicación oral en lengua extranjera y desarrollando hábitos de vida
saludable y deporte.
d)
Oferta de algún área más en el bloque de asignaturas de libre configuración
autonómica: Ciudadanía
e)
Horario lectivo.
f) Programa
de refuerzo del área de Lengua castellana y literatura para cursar en lugar de
Segunda lengua
extranjera.
g)
Participación de las familias.
•
Desarrollo curricular (Orden de 17 de marzo de 2015)
•
Establecer orientaciones con el objetivo de incluir aspectos relativos al
tránsito entre la Educación Primaria y la Educación Secundaria Obligatoria.
•
Recomendaciones relativas a la ventanilla y registro electrónico.
Propuestas del Centro:
- Recreo: 11·30 horas
- Autonomía del Centro: Incremento de 30 minutos semanales de Lengua Castellana y 30 de Matemáticas.
- Hábitos de Saludable se incluirán en el área de Ciencias Naturales: de 1º a 3º una hora semanal y de 4º a 6º 3o minutos semanales.
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